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第1课时 推理(1)
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更多资料请关注微信公众号小丘学堂, 更多资料请关注微信公众号小丘学堂,小丘老师微信:itcasts 下载网址: 下载网址:http://www.xiaoqiuxuetang.com 第 9 单元 单元 数学广角 数学广角—— ——推理 推理 第 1 课时 课时 推理( 推理(1) 【教学内容】 【教学内容】 教材第 109 页例 1,以及练习二十一第 1、2 题。 【教学目标】 【教学目标】 1. 经理简单推理的过程,初步获得一些简单推理的经验。 2. 培养学生初步的观察、分析及推理能力。 3. 体会数学思想方法在生活中的用途,激发学生学好数学的信心和探索数 学的兴趣。 【教学重难点】 【教学重难点】 根据已知条件通过活动判断出结论,感受简单的推理过程。 【教具、学具准备】 【教具、学具准备】 投影仪,硬币、小橡皮各一枚,简单多媒体课件,语文书、数学书、品德书 各一本。常规学具。 【教学过程】 【教学过程】 一、引入新课 一、引入新课 做游戏,猜猜硬币在哪边的手里面。 1.教师两手握拳上下放。 (1) “瞎”猜。 师:这节课老师给你们带来了礼物,它们藏在手里了,猜猜老师左手藏的是 什么?右手藏的又是什么? 学生漫无边际地猜。 (2) “犹豫”猜。 师:是呀!这样是猜不着的,老师给你们点提示:这两个东西分别是硬币和 橡皮。 生 1:左手是硬币,右手是橡皮。 生 2:左手是橡皮,右手是硬币。 师:有两种答案,还是不能确定,怎么办? 生;再给我们一些提示吧! (3) “确定”猜。

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